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Foto del escritorMELISSA ALEJANDRA TREVI�O LOZANO

La virtualidad sigue: UACH inicia modelo híbrido

La Universidad Autónoma de Chihuahua dio inicio al ciclo escolar de manera híbrida, y el Instituto Tecnológico de Parral espera el cambio del semáforo epidemiológico al color amarillo para adoptar esta misma modalidad.


Continúan clases virtuales en las instituciones de nivel superior en Parral menos en el Instituto Tecnológico de Parral, ya que se espera un cambio de color en el semáforo epidemiológico a amarillo.




El director del Instituto Tecnológico de Parral, José María Morales, informó que antes de iniciar el año, la institución ya tenía contemplado retomar la formación de manera híbrida; sin embargo, ante el incremento de contagios por Covid-19 se determinó postergar el regreso en esta modalidad.


Asimismo comentó “Nosotros estamos esperando el cambio del semáforo epidemiológico al color amarillo, para comenzar las clases de manera híbrida, pero la fecha aún no la tenemos, estamos preparados con termómetros, gel antibacterial, sanitizantes, toda esa parte del aforo limitado en los grupos para que en cuanto el semáforo cambie, podamos regresar de manera híbrida y posteriormente presencial”.



La Universidad Autónoma de Chihuahua dió a conocer que el regreso a clases para el ciclo escolar enero-junio 2022, se estará llevando a cabo de manera presencial y en línea, de acuerdo con las restricciones del semáforo epidemiológico de Covid-19 emitidas por el Consejo Estatal de la Salud.


“Hemos estado preparando las aulas con cámaras que permitan transmitir las clases, hay inquietud por parte de los alumnos y maestros por empezar de manera presencial, pero también tenemos que cuidar la salud; sin embargo, nos estamos preparando para que una parte de los alumnos venga de manera presencial y los otros virtual, variando los grupos para que unos asistan un día y la otra parte venga otro día”.

Por su parte, maestros de la Universidad Tecnológica de Parral, comentaron que han iniciado el ciclo de manera virtual, por lo que no hay una fecha oficial para retomar la formación de manera híbrida o presencial.

























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